Maruja Mallo

Buenos días a todas.

Espero estén disfrutando de la llegada del sol y la primavera.

Me gustaron mucho las presentaciones de la base pasada y felicito a las alumnas por su esfuerzo e interés en comunicarnos con tanta pasión sus intereses.☺☺

María Antonia Dans

                                                             

Como saben, esta semana nos hemos visto en la necesidad de modificar un poco el horario del curso:

• Mañana martes 21 de marzo: 
Tendremos clases al horario normal. Tendremos presentaciones finales de varias compañeras, y la asistencia a estas presentaciones es obligatoria.

También les recuerdo que mañana es la entrega de los diarios de trabajo.
Para quienes prefieran trabajar un poco más los diarios de trabajo, pueden entregarlos el día jueves 23 de marzo. Esta será la fecha definitiva de entrega.

NOTA: Tenemos varias presentaciones mañana, así que por favor tomen en cuenta que es posible que salgamos de clase un poco más tarde. Me parece importante su presencia en todas las presentaciones y por respeto a sus compañeras.

 
• El día jueves 23 de marzo:
No tenemos presentaciones. En su lugar tenemos una conferencia del  Dr. Aníbal Biglieri, de la Universidad de Kentucky.

LUGAR:  11:00h en el Salón de Grados de la Facultad (pabellón B). 

La asistencia a esta conferencia es obligatoria.

 El profesor Biglieri es de  origen argentino y miembro de una universidad americana.  Impartirá una charla  sobre "La batalla de Catalañazor: poesía, historia y crítica literaria". Nos hablará acerca de cómo un motivo histórico da lugar a uno de los primeros textos de la lengua española (si no el primero) que, a su vez, es también el primer microrrelato.
Adjunto a este algunos materiales que nos ha enviado el Profesor Baglieri para lectura previa y que pueden facilitar la comprensión de su charla. Por lo que veo está escrito en español antiguo, por lo que les será algo compleja.

Julia Minguillón

                                                               

• El día martes 28 de marzo: 

Es feriado en Vigo; no hay clases.

 

• El día jueves 30 de marzo:

 Será nuestra última clase juntas. Tendremos las presentaciones finales de las personas que faltan. De igual manera la asistencia es obligatoria.


Adjunto también para quienes estén interesadas un enlace a un ensayo de Brian Holmes sobre estética; un importantísimo concepto que hemos estudiado brevemente en esta asignatura. 

Brian Holmes es un reconocido crítico de arte, filósofo y activista, con sede en París y estudia justamente las intersecciones entre las prácticas artísticas y la política.


Saludos a todas. Si tienen preguntas no duden en escribirme.

Cynthia


http://eipcp.net/transversal/1106/holmes/es

Guía de estudio 2 & 7 de marzo

Buenas tardes.

La próxima clase, el día martes 7 de marzo, nos encontraremos en la puerta del MUSEO MARCO de VIGO 
Hora: 16:45.
* Por favor estar en punto ya que tenemos una visita guiada.

Dirección: Calle Príncipe #54 | 36202 Vigo
t. +34 986 113 900

Google maps: https://www.google.es/maps/place/MARCO+(Museo+de+Arte+Contempor%C3%A1nea)/@42.2360242,-8.7210292,15z/data=!4m5!3m4!1s0x0:0x2bf3edcb59caa0c9!8m2!3d42.2360242!4d-8.7210292

Guía de estudio

En la última clase hablamos del contexto complejo en el que se encontraba la humanidad a comienzos del siglo XX, y en particular, hablamos del contexto entre las dos guerras mundiales. Momentos duros y llenos de obscuridad y la consolidación del fascismo. Pero también momentos muy creativos y de resistencia en la cultura; con importantes rupturas estéticas frente a los sistemas tradicionales de representación y las jerarquías institucionales.

Vimos cómo el texto y el lenguaje se convierten en vehículos fundamentales para desafiar la noción de que una obra de arte debe consistir de un objeto físico, ser realizado por la mano de un artista, o con materiales y técnicas tradicionales. Artistas en esta época cuestionan el mito de “lo nuevo” y la noción de autoría. Vimos como una obra de arte puede ser un objeto encontrado (readymade) como en el caso de El Orinal o La Fuente (1917) de Duchamp o la instalación de Joseph Kosuth.

Joseph Kosuth, Una y tres sillas (1965).
http://www.museoreinasofia.es/coleccion/obra/one-and-three-chairs-tres-sillas

Hablamos acerca del desarrollo del llamado arte conceptual; donde el lenguaje se propone como elemento disruptivo, que cuestiona el papel del artista y del objeto de arte.

Nos acercamos a trazar el contexto social e histórico que posibilitó que artistas, escritores e intelectuales converjan en un campo híbrido entre la escritura y las artes visuales, cuya raíz moderna se encuentra justamente en las llamadas vanguardias históricas del siglo XX. En todo los ámbitos, se producen artefactos nuevos que ni el significante textual, ni el visual tenían antes.
Nuevos espacios figurativos que ahora conocemos como surrealismo, fauvismo, dadaísmo, expresionismo, poesía concreta, etc.

En nuestro recorrido para estas lecciones expandidas de literatura, hablamos de cómo estas exploraciones artísticas se abren a campos antes separados como la literatura, la ciencia, la pintura y el teatro; posibilitando incluso lo que se conoce como estudios intermediales.

Vimos también cómo en España y en América Latina, prolifera la poesía concreta y experimental; donde el espacio del poema es asaltado con procedimientos (in)formales; que abren los límites del discurso poético en un proceso de deconstrucción radical.

Arte postal, sellos de caucho, piedras pintadas, diapositivas, manchas de tinta, libros troquelados, revistas ensambladas, son algunas de las nuevas formas que proponen la poesía como objetos artísticos.       

Preguntas:

Qué podemos entender como la "desmaterialización del objeto de arte”?

Qué nos proponen los artistas conceptuales al usar lenguaje y texto para dar forma visual a las ideas?


Sugerencias para más investigación:

•Sobre la modernidad y la cuestión del observador (aparatos de observación) /
Sobre la visión y su construcción histórica:

 
http://www.fadu.edu.uy/thdcv-i/files/2012/06/Crary-La_modernidad_y_la_cuestion_del_observador.pdf

 •Sobre Duchamp y “el orinal”:

https://es.wikipedia.org/wiki/La_Fuente_(Duchamp)

•Sobre poesía concreta y experimental en España:


http://musac.es/#exposiciones/expo/?id=6296&from=actuales

video : https://www.youtube.com/watch?v=gJ2B-PLqMHI